Tillsammans med DN har vi just öppnat DN Skola där elever kan skapa artiklar som en del av skolarbetet.

När vi började arbeta med konceptet såg vi att:

• Lärare och föräldrar beskrev att unga människor lär sig sjukt mycket online, exempelvis i nätverksspel, där de som spelar utvecklas snabbare i engelska pga chattande i spelen och lusten att lära.

• IT i skolan handlar mycket om att använda datorn som arbetsstation, och möjligtvis informationskälla, men publiceringsmöjligheten är på de flesta håll ännu inte utnyttjad.

• Några få ledande pedagoger har kommit igång med att göra elever till producenter med WordPressbloggar, Voicethreads, geotaggat material på Google maps etc. De berättar att eleverna älskar att jobba med publikt innehåll samtidigt som det ställer väldigt höga krav på läraren för att sätta upp allt och få det att fungera.

Vår slutsats var att det finns ett stort behov av en plattform som enkelt och smidigt hjälper lärare att börja jobba med webpublicering med sina elever. Därtill såg vi möjligheten att sätta DNs nyhetskällor i ett relevant sammanhang. Enter DN Skola.

Här skapar elever artiklar och delar, gillar och kommenterar. Just nu pågår en tematävling kopplat till klimat där man kan vinna 15 000 SEK och publicering på DN.se. Vi tror också att detta kommer att leda till spännande och unikt innehåll för DN.se som får möjlighet att visa upp ungdomars tankar och perspektiv kring aktuella ämnen.

Gustav Holmströms har skrivit en av de första artiklarna med sin “Klimathotet på bild – sanning eller fejk”.

DN Skola gör det också enkelt för lärarna att jobba med webpublicering. Lärarna får en sida där de kan följa alla sina elevers arbeten, de får en loggbok på varje artikel där de kan ha dialog med eleverna om exempelvis källvärdering, och de vet att det är ok om eleverna använder de bilder som DN erbjuder i ett bildarkiv på siten.

Känner du en lärare så tipsa dem om siten, så kanske Sverige får en extra webentreprenör eller två om några år.